《腊八粥》这篇课文中作者通过对八儿的动作、语言、神态和心理活动的描写，生动地展现了八儿对腊八粥从迫不及待到苦苦等待，再到美妙的猜想，最后到亲眼见时的惊讶。这些描写，处处可见八儿想喝腊八粥的急切，表现出了八儿的嘴馋。
