学生会主席开学的思想工作总结汇报

　　当站上一个位置的时，也许，更多地是对这个位置的思考，以及站在这个位置的展望。
　　第一次干部培训，给我内心的触动是很大的。也许，是一种释然，一种恬然。培训内容分为八个方面：学生干部的定位与组织纪律关系；组织定位问题；各自职能与相互间的关系；个人干部角色的定位；横向与纵向定位与多重角色冲突；授权与集权关系；具体工作的开展。
　　不仅结合了自己前期工作的实际情况，也是对自己以后工作开展的方向，让我有了一定的思考。从李晓老师讲的八个方面，我作了深入地思考，并作出以下汇报。自己的定位，包括部门定位与个人定位。在整个学生会中，今年我们秘书部的工作的重点放到了以下的几个方面：加强与团委老师、主席团以及学生会各部门、各班级的协同合作；严格对学生会各部门及各班级的进行量化考核；人力资源管理；学生会办公室值班;团日志以及各级的通知的发放；财务管理以及档案管理；学生会成员及部内各成员的职能培训；兴趣小组的建立（礼仪队的成立）；学校布置的工作及其他活动。
　　基于秘书部在学生会的定位，我想，个人在秘书部的定位，也决定了个人的发展。前段我一直在思考一个问题，作为部长，我对这个部的意义是什么？除了对整个部门责任的担当，对工作的尽职尽责，我还担当着什么呢？好干部的定义是什么？李晓老师的定义是，行使正确的职责职能，以身作则。而，在我刚接任这个部门的时候，我是这样定义的，责任与荣誉的肩负者。我所带领的是一个团队，一个有生命力的团队，我所要赋予这个团队的，是团结合作意识，是积极奋进意识，是力争上游的拼搏意识。而，一个队伍的高素质、高素养是我所希望的。我更知道，一个有着绝对执行力、行动力和思考力的团队，一定能创造出高绩效。
　　作为部长，这个部门所有的责任，是我必须承担的，我要敢于担当，勇于担当。而，这个部门的荣誉，是属于这个团队的每一个人，是属于所有支撑着这个团队的每一份力量，也是每一个人用汗水和心血换来的。我始终坚持两个“一”，承担责任时，我第“一”个冲上去担当；分享荣誉时，我最后“一”个上前，给予鼓励与感谢。一个真正能深入人心，赢得民心的干部，是懂得在各个不同的场景中，转换自己的角色，做到和做好这个位置所赋予的权利和义务。我始终坚信，在这个阶段，只有真正摒弃浮华和功利，才能真正地学到东西。一个人，要懂得在适当的阶段，做适当的事，争取适当成果！
　　与其说前段时间的经历，是对自己的一种挑战，倒不如说是一种磨砺。从未经历过如此受折磨的历程，而，却真正的让我意识到，有些经历，伴随着的是成长！漠然是一种态度，淡然是一种姿态！当触碰到人性的层面时，也许，很多方面都不是某些人能调控的。当暴风雨来临的时候，我祈求来得更猛烈些，即使夹杂着反对声，控诉声，我知道，如果，我没被打倒，那么，我一定会更加坚强，更加坚定，这才是我要的成长！

　　反思这个过程，当误会，不理解，夹织着虚伪和私欲，砸向我时，我除了备受折磨，身心疲惫之外，更多的是寻求一种理解。起初，我试图通过寻求得到共同的理解，而达成共同的目标，走向共同的发展的道路。可是，当自己经历之后，再反思整个过程时，却发现，当时自己把对自我的定位与自我的认识引向了一定的误区。当我寻求他人理解的时候，更多的在于一种自信力，而忽略了一种他信力。也许，是我更多的站在自己的角度，来看待问题，来看待全局，来认识自己，来肯定自己。而，忽略了，当自己身在这样的处境中，来处理这样的问题时，来面对这样的人和事时，更应该站在他人的位置，了解他人的需求和他人的视角，从而，更多地去满足他人的需求，而获得更好的沟通方式和解决方式。这段时间，我一直在反思，也一直在寻求得到一种更好地理解方式，更明智地处理方式。因为经历了，所以一直在思考。在自己思考的基础上，我开始意识到，当一个人站到一定高度的时候，一定要记住，寻求理解，寻求平等，或者更确切地说寻求一种内心的安慰，或者是为了促使达到一种他人的心理平衡，反过来，是对我自己的一种束缚。毕竟，某些问题这不是我该思考的，不是自己所能调控的，也不是我能起决定性因素的。因为，我只要做到，做好了自己，也就完成了自己，我该学会淡然。我更应该清楚自己站在什么位置上，更应该懂得高度决定了一个人做事的格局。
　　正如李晓老师在培训中所言，在整个学生会，部级干部处在一个中层管理阶层。我们所需要具备的能力是良好的理解能力，执行能力，变通能力和沟通能力。而，感触最深地是，在思考层面一定要站在高格局，站在上层的位置纵观全局。让自己的思考有一定的深度和广度，让一种高格局的观念形成一种潜意识深入内心，让一种高广度的视野植入自己的思考领域。执行力，在整个执行层面，我想更多的是一种本职，一种本分。也许，在决策的层面，我在一定程度上只能建立在主席团的基础上，也是，我必须要明确的一个层面。“本职”观念，也是自己这么多年来，自己所坚持的理念。一切工作的拓展，是在本职工作的基础上延伸。一切工作的前提基础就是，尽职尽责尽本分。深入挖掘部门的职能，也是建立在此基础上的。沟通能力是现阶段的一个非常重要的方面，我想，它与变通能力在某种程度上，是有一定关联的。在与上、下级，与同级，我该以怎样的方式沟通，是现阶段我必须要深入思考，必须要予以高度重视的。在这个层面上，我始终坚持，真诚是一切的根本。而，我更坚定在这个方面，谦虚是一种态度，低头也是一种姿态。我想，其中所包括的思考，不是简单地留在一个表象的层面，我更确切地体会到，人心，人性，与，仁心，仁性。我想，更多的积累，也许，更在于我以后更多的经历和思考。而，现阶段的我，更倾向于自我的历练和自我的成长。
　　其实，在决定继续学生会工作的时候，我考虑更多的一个方面就是寻求一种真正的高角度，高层面的思维碰撞。干部培训是我选择继续留在学上会工作的原因之一，我认为，向一个有深度，有高度思考力和决策力的前辈学习，是我成长的助推剂，是我珍视的宝贵经历！
　　在汇报结束的尾声，回头看看自己刻下的文字，感觉在某些方面，与传统意义上思想汇报的形式有些偏差。而，我只想让真实的思想历程展现在自己成长的道路上，记录下自己真正的成长心路历程。我要的成长，不需要虚伪的掩饰，不需要形式的束缚，不需要刻意的装潢，只需要，真正的历练，真正的成长！开启的是自己人生的道路，而，方向永远是由自己来把握的！
　　我记住了一句话，成长没有技巧！
　　这就是我要的成长！

我发现在学生会最重要的是和会员搞好关系，给他们一种可以自主的感觉，当然我说的不是绝对的。大家差不多大，平时就是朋友，只要让他们了解你的原则，同时你做事也要有原则，其实没那么难的！

没能力就早点别干了 。。。相当鄙视~