本人考的实验初中,重点高中,普通本科。来说说。小学内容课程相对简单和轻松,孩子成绩的高低主要依靠心理。一是兴趣,二是成就感。兴趣其实小学的孩子什么都是有兴趣的,不像中学有孩子偏科,所以重点其实在成就感上,原因很简单,孩子之间喜欢互相攀比,其实家长也是。另外孩子有表现欲,这些都是以成就感为基础的。那么成就感怎么才能有,考试高分啊!可是你会说,就是因为考试没有高分成绩才问的啊。那么我告诉你,这个结果,要怎样的过程。那就是平时作业,我小时候每次的作业宝妈都会看,尤其数学,一个页面的作业错三题我肯定挨打,一般不错或错一题还行。查出错的我得改啊,改了明天老师批改我就是全对了,那时候成就感就来了,就有了良性循环。不要担心孩子渐渐会依赖家长复查,因为他的订正是自己做的,你只是检查有错,并不是替他改,他相当于把错题做了一遍,加深印象。另外,家长检查出问题,要责罚的,孩子也怕的,他渐渐会自己复查一遍再给你们。我当年就是这样,所以知识掌握的很牢,毕竟少有的错误都更正了,作业考试都近乎完美,成绩怎么会差
你以为那么好提高吗 这个要看个人资质的 尤其是语文。 而且四年级的还比较简单,不是说不用学,四年级你还是尽量培养自己的人际关系,到了五六年级你就知道有多重要了。五六年级尤其是五年级下册,特别难学,一定要搞懂。六年级接触的奥数题特别多,毕业考试的时候稍微好一点的中学都是奥数题。至于四年级,还是我先说的那样,学习大可不必紧张,要不然你五年级会被逼疯的,只需要搞好人际关系,让你五六年级除了学习不用再关心其他。 但我在提醒一句,搞好人际关系可不是用钱来解决的,用钱的话你身边的朋友就会依赖你,而不是喜欢尊重你
但是呢 也不要太关注人际关系了,你只需要做好自己就行了。但是不要把自己封闭起来,再怎么气馁也不能堕落,否则会后悔的 我真心提醒 (我自己的经历总结的) 不过如果你真的想在四年级取得好成绩的话额,多读多练多积累,直到你被逼疯为止。