回帖者自己都搞不清楚怎么能不误导人。
楼主要求一个简单的定义。但在高中阶段只能将熵理解为微观运动无序(无规则)程度的一种度量。这是一种定性的理解,不能称之为定义。请特别注意:是物质的微观运动而不是物质的混乱程度。
在高中阶段,对这个问题只要求能定性理解就可以了。如果你需要进一步搞清熵是怎样定义的,必须知道积分。熵是热量除以温度的一种积分,这个定义是对中学生甚至对50%以上正在学习热力学的大学生(我正在教这门课)都是比较难理解的,没有必要现在就搞清楚,除非你具有比较扎实的微积分基础。
作为中学生能够把我刚才说的“是物质的微观运动而不是物质的混乱程度”比较充分的理解就非常好了。
如需知道更准确的定义,或对似是而非的问题有何疑惑,可联系我
物质混乱程度
如果以个物质从液态变成气态,那他的混乱程度就增大了,熵大于0
判断反映是否自发要同时根据焓变和熵变
有一个公式G代表吉布斯自由能
ΔG=ΔH-TΔS (Kj/mol) T是指开尔文温度。
1:物理学上指热能除以温度所得的商,标志热量转化为功的程度。
2: 科学技术上用来描述、表征体系混乱度的函数。亦被社会科学用以借喻人类社会某些状态的程度。