单倍体育种用秋水仙素处理的为什么是幼苗而不是种子

2025-04-16 03:40:38
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回答1:

单倍体是由配子直接发育而来的个体,一般是高度不育的,所以没有种子,只能处理幼苗。多倍体育种注意处理的是萌发的种子,染色体是偶数的是可育的,奇数不可育主要是因为联会时,同源染色体不能平均分配造成联会紊乱而引起的不育。

单倍体植株经染色体加倍后,在一个世代中即可出现纯合的二倍体(一般情况下为纯合,但在亲本为多倍体情况下,得到的单倍体植株加倍后,子代可能为杂合。),从中选出的优良纯合系后代不分离,表现整齐一致,可缩短育种年限。

单倍体植株中由隐性基因控制的性状,虽经染色体加倍,但由于没有显性基因的掩盖而容易显现。这对诱变育种和突变遗传研究很有好处。在诱导频率较高时,单倍体能在植株上较充分地显现重组的配子类型,可提供新的遗传资源和选择材料。

中国应用单倍体育种法改良作物品种,已育成了一些烟草、水稻、小麦等优良品种。单倍体育种如能进一步提高诱导频率并与杂交育种、诱变育种、远缘杂交等相结合应用,则在作物品种改良上的作用将更显著。

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此外对大麦、小麦还可利用染色体消失法。即将球茎大麦花粉授予普通大麦或小麦,授粉两周后将幼胚置于培养基上进行离体培养。在胚胎发育的早期,球茎大麦的染色体消失,从而获得大麦或小麦单倍体植株。

离体培养用的人工培养基,除含无机盐、蔗糖、维生素和水等外,还需加入植物激素和其他有机物作诱导物质。诱导出的愈伤组织或胚状体要转移到含量减少或无诱导物质、蔗糖浓度降低的分化培养基上,才能分化出根、芽以至长成小苗。以上过程都在试管内进行。

再生单倍体植株的培养则须将小苗从试管取出移栽到小盆中。培养基的成分、培养的方法和条件(如温度、光照等)、供体的基因型和生理状态以及大、小孢子的发育时期等,是影响诱导频率的主要因素。植株经用秋水仙碱溶液处理等方法,使染色体数加倍后,即成为能结实的纯合二倍体(见倍数性育种)。在离体培养过程中,也会自交产生一些二倍体,但数量很少。

回答2:

单倍体是由配子直接发育而来的个体,一般是高度不育的,所以没有种子,只能处理幼苗
多倍体育种注意处理的是萌发的种子
染色体是偶数的是可育的,奇数不可育主要是因为联会时,同源染色体不能平均分配造成联会紊乱而引起的不育。