怎么做这道数学题，求过程解法思路

解题思路：这个题要想知道答案，必须先知道竖的和横的纸盒分别要耗多少个长方形和正方形，因为无盖，所以竖的需要1正4长，横的需要2正3长。
假设有X个竖，y个横，则共消耗纸板：长=4X+3y 正=X+2y。因为正好用完，所以长方形2000，正方形1000，即
4X+3y=2000
X+2y=1000
解方程组得
X=200
y=400

设第一种x个，第二种y个。第一种需长方形纸板4个正方形1个，第二种分别需3个，2个，列方程
4X+3y=2000
X+2y=1000
X=200 y=400

解题思路：这个题要想知道答案，必须先知道竖的和横的纸盒分别要耗多少个长方形和正方形，因为无盖，所以竖的需要1正4长，横的需要2正3长。
假设有X个竖，y个横，则共消耗纸板：长=4X+3y 正=X+2y。因为正好用完，所以长方形2000，正方形1000，即
4X+3y=2000
X+2y=1000
解方程组得
X=200
y=400

方程（equation）是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称的“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。
通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。