用正常语气说话,像跟正常人交流一样交流。有一个很奇怪的现象,我们的大人在跟小孩说话时,总喜欢模仿小孩子语气。其实你想想,他们也知道你是个大人,然后说话奶声奶气的,简直太诡异了。当然了,这个「正常人」懂的东西还比较少,所以,能解释清楚的东西就尽量解释清楚,别糊弄。解释不清楚的,就直接告诉他你现在还小,等你再长大一点跟你讲你才会明白,别糊弄。
在施教的过程中,应该试着了解孩子的想法,而不能一味地以自己的想法作为标准,这样才能有针对性地教育孩子,而了解孩子的方法之一,就是与他们交朋友,在朋友这样一个平等的关系下,孩子更容易亲近、信任父母。父母也不必当心会失去孩子的尊重,其时,交朋友孩子会更尊重你,不易产生逆反心理,而你也会更了解孩子,所以不用担心,大胆与孩子沟通,和孩子做朋友吧!
也许,父母很难跟孩子成为真正意义上的朋友,毕竟,作为孩子的监护人,父母与孩子之间天然的血缘关系注定了亲情的建立远不如朋友之间的友情那么简单。无论是以“朋友”的身份跟孩子相处,还是以家长的权威去管教孩子都没有错,教育本来就是多变的,不可能存在一家之言。但在教育孩子的过程中,有个前提便是,保证与孩子在人格上的平等,建立规则意识,并厘清之间与孩子之间的界限。
父母的职责并不是简单的去跟孩子做一场朋友,而是教育和引导孩子。如果执着于去“当孩子的朋友”,很容易陷入角色混乱,不知道自己该怎样对孩子说不,该怎样规范孩子的言行举止。家长若始终以“和孩子做朋友”为执念,则很容易陷入管教不得的误区。朋友家小孩今年五岁了,夫妻俩一开始就商量好要跟孩子做朋友,不想让孩子觉得父母很威严,总是高高在上,认为这样不利于孩子身心的健康成长。