"小班化教学"已成为当今教育教学的必然趋势。怎样在自己的教学中有效实施"小班化教学",也成为每一个教师进行思考的问题。教师有什么样的教育思想便会在课堂上实施什么样的教学行为。作为一个与学生平等的合作伙伴,音乐教师应该在教学中紧抓"小班化教学"的实质,方能真正将教育的主体地位还给学生。