| （1）将10只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，这样，在培养皿里就形成了明亮和阴暗两种环境，唯一的变量是光照．10分钟后鼠妇大都在黑纸板下，从而可以得出的结论是鼠妇喜欢阴暗的环境． 上面的同学没有得到预期的结果，原因是可能是提供明亮和阴暗两种环境不明显；或变量不唯一；或一次实验存在一定的偶然性和误差，应多次实验取平均值，可以减少误差．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．解剖盘一侧盖上黑纸板，那么题目中故探究的是“光对鼠妇生活的影响”，设计对照实验中除了光照以外，其他条件如湿度、温度等都应当相同．探究活动的关键是设置以惟一变量的对照组，一次实验存在一定的偶然性和误差，应多次实验取平均值，可以减少误差．可以通过观察鼠妇的分布情况来推断假设是否正确． （2）按上面的步骤进行探究，当10只鼠妇都躲到了黑纸板下边时，再将解剖盘未放黑纸板的一侧放入湿土，该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中”，实验变量是有无水，在设计实验时，要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境． （3）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰． （4）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中． 故答案为： （1）明鼠妇大都在黑纸板下；鼠妇喜欢阴暗的环境；可能是提供明亮和阴暗两种环境不明显（或变量不唯一；或一次实验存在一定的偶然性和误差，应多次实验取平均值，可以减少误差）． （2）按上面的步骤进行探究，当10只鼠妇都躲到了黑纸板下边时，再将解剖盘未放黑纸板的一侧放入湿土，该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中”，实验变量是有无水，在设计实验时，要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境； 鼠妇大都在湿纸处；鼠妇喜欢潮湿的环境 （3）不能； （4）放回适合鼠妇生活的大自然． |
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