北京十四中分校的所授荣誉

2025-04-09 04:23:45
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学校的七个教研组中,有四个获市、区级先进教研组。该校教师参加市、区优秀论文评选,中奖率100%,其中多篇论文获全国、市、区一、二等奖。参加市、区青年教师评优课的教师100%获奖,2004年该校有85%的课获得区评优课一等奖。近三年来,该校学生参加国际及市、区级科技、文艺、体育竞赛,获得多项奖励。学校先后被评为北京市校园周边环境治理工作先进单位、北京市卫生先进单位、北京市校园环境整治先进单位、体育工作条例验收北京市优秀校、国家体育锻炼标准北京市优秀校、北京市中小学百校操评比优秀校、宣武区文明单位、宣武区教育系统文明单位等等。国家、市级等新闻媒体多次对该校的办学成果进行报道。北京十四中学初中自建校以来,在“崇尚真知,健全人格”的办学思想指导下,抓住每一个时机,运用各种形式对学生进行文明礼仪教育,不断培养学生良好的文明礼仪风尚。2005年初,在北京市教委启动“情系奥运,文明礼仪伴我行”迎接2008年奥运会主题教育活动之时,为进一步加强学校文明礼仪教育,使文明礼仪更加贴近学生生活,学校决定策划编写一本图文并茂的由学生作品组成的《礼仪手册》,旨在通过学生自主找材料、构思、绘制和编制,让学生在参与手册编纂的全过程中接受一次知礼、明礼、信礼的自我教育,进而以礼导行,以礼树人,使文明礼仪推广到更大的范围。为此全校初一、初二两个年级800多名学生利用寒假期间,每一个人都精心创作了自己的画作。经过遴选,学校从中选出60余副画作,分类编纂了北京市第十四中学《礼仪手册》。书中画作,虽难掩稚拙,却是学生纯真心灵对文明礼仪的感知、呼应和呼吁。《礼仪手册》分为“基本礼仪”“校园礼仪”“家庭礼仪”“社会生活礼仪”四大部分,涵盖了学生生活的各个方面,丰富的内容和学生自己的创作编纂,使这本书受到了全校学生的高度关注,拿到书的同学爱不释手,纷纷表示要认真学习并不断提高自己的文明礼仪素养。倡议中提出的十个文明习惯是:(1)唱响国歌;(2)尊敬师长;(3)主动问好;(4)友善宽容;(5)不随地吐痰,把纸屑扔进垃圾桶;(6)不说脏话;(7)公共场所,轻声交谈,礼让右行;(8)乘车购物,不拥不挤;(9)观看演出、比赛文明喝彩;(10)遵守规则,走人行横道、不闯红灯。