怎样完整认识学生在教育过程中的地位

2025-03-29 20:58:36
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回答1:

学生既是教育的客体,又是教育的主体


  1. 学生是教育的客体

其一,学生是教师分析研究的对象,是教师教育的对象,不能颠倒两者的位置。


其二,在教育过程中,学生作为管理教育对象,自觉服从教师合理的调度,在教师的指导下,规范地学习是学生的基本任务。


2.学生又是教育的主体


这里有三点说明:


其一,学生对于教师及教师的教育影响有其主观评价,对教师的教育影响有选择性。


其二,学生具有主观能动性。


其三,学生是不断发展的主体。