我是高中化学老师,你应该是高一学生吧。
同一周期元素电子层数一样,从左到右最外层电子数逐渐增加,原子半径逐渐减少。
同一主族(高中不要求掌握副族)元素最外层电子数相等,化学性质相似,从上到下电子层数逐渐增加,原子半径逐渐增大。
典型的是碱金属元素和卤族元素。一定要弄清楚他们金属性或者非金属性发生递变的原因。记得“结构决定性质,性质反应结构”。
我刚刚给学生上完必修二第一节。有什么不懂得随时再问。
同一周期元素电子层数都是一样的,从左到右最外层电子数逐渐增加,原子半径逐渐减少(不含稀有气体)
从左到右非金属性增强,还原性减弱,氧化性增强,从右到左金属性增强,还原性增强,氧化性减弱
同一主族元素最外层电子数相等,化学性质相似,从上到下电子层数逐渐增加,原子半径逐渐增大(不包括稀有气体)
从上到下金属性增强,从下到上非金属性增强
同一周期元素
电子层数相同,从左到右
最外层电子数逐渐增加,原子核对核外电子束缚能力增强
,原子半径逐渐减少
,还原性减弱,氧化性增强;
以第三周期为例
记忆
同一主族元素
最外层电子数相等,化学性质相似,从上到下
电子层数逐渐增加,原子半径逐渐增大。还原性增
强
,氧
化性减弱,
以第一主族
碱金属元素和
第七主族
卤族元素为例。