最简单的例子，就是组织学生来个“喊数抱团”的游戏，从中可以很好的锻炼学生的合作意识，
喊数抱团游戏方法
(一)游戏目的： 集中学生的注意力，发展其分析、判断及反应能力及加强合作意识。
(二)准备工作： 平坦的场地一块。
(三)游戏的进行： 教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。
(四 )游戏规则：
1�听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2�喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间。
(五)教法建议：
1�学生人数多与少决定所喊的数字，教师要做到心中有数。
2�此游戏中的慢跑可改为走或行进间操等形式。
3�抱团后剩下的人，可令其做一节操，或做某种素质练习及其它形式的活动，以示惩罚。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除！