四名同班同学中考分数相同，竟为老师从教30年首次见，这是偶然吗？

四名同班同学中考分数相同，竟为老师从教30年首次见，这是偶然吗？

看到这个新闻以后，我也是十分的惊奇，没想到同班同学4个人就能有一样的分数。我估计这里边有很大的巧合性，但是也有一定的必然性。

1、有一定的偶然性

因为每个同学的考试状态以及他的基础知识的掌握情况都是不同的。在考试的时候，他们每个人都面临不同的考试环境。而且每个人心理状况也不是不一样的。每个科目的考试成绩加起来才是最终的成绩。所以要想把所有的因素都达到统一，那是相当困难的。

其次就是如果达到分数相同，那更具有偶然性。因为出现这样的情况，是一种10分罕见，十分偶然的现象。所以要见到这样的场面，肯定谁都会感到震惊，更不用说这些孩子班主任了。所以我认为出现这样的情况是有很大的偶然性的。

而且要达到天时地利人和三个因素都具备的情况下才能实现。但凡有一个关键因素缺失，就不会取得这样的好成绩。而且四个同学在考试的过程中，这在不同的位置而且他们的学习基础也不一样，对知识的掌握程度也不一样。所以我觉得4个人能够考出一样的成绩，真的是有一定的偶然因素。

2、有一定的必然性

但是话又说回来了，4个孩子考出一样的成绩，也有一定的必然性。因为这。4个孩子对旧知识的掌握水平可能是差不多的，至少他们没有天差地别的区分。。正是因为他们对基础知识的掌握差不多，所以才使得他们在考试的发挥过程中，都能够比较运用的灵活，所以考出了一个差不多的成绩。

我们试想一下，如果这4个孩子学习成绩，一个天上一个地下，那么他们在考试的过程中肯定不会考出相近或者相同的成绩。恰巧这4个孩子考的成绩相同，说明他们对知识的理解和掌握水平是差不多的。 我觉得这个因素是可以肯定的。因为是个孩子的基本的学习成绩差不多再加上他们在考试过程中有一定的偶然因素也发挥了一定的作用。最后在一定的机缘巧合之下，他们考出了一样的成绩。我觉得这真是一个既能够引发人们的好奇心，又能够感到高兴的事情。

这个老师说几十年没有遇到一次这样的事情，我觉得是很正常的。因为毕竟一个班里也没有多少人，最多也就30多个人。这30多个人有4个人的成绩是一样的，那是一个多么让人感到惊讶的事情。所以我觉得这个老师教书三四十年能够遇到一次也可以满足了。

中考成绩出来后，安徽阜阳市第九中学传出一个让人大为惊讶的消息：该校九年级(14班)有4位同学考取了相同的分数：734.5

除了同班，考同样的分数之外，这4位同学在阜阳三区的中考排名中竟然还是序号相连，以至在填写志愿时，她们报考的还都是同一所学校。 

这四名学生在志愿填报时，都同时填报了阜阳一中。王晓莉老师说，因为她们成绩排名在阜阳三区都比较靠前，被阜阳一中录取可以说是“毫无悬念”！在此，我们先恭喜这四名同学可以考上自己理想的高中！相信凭借他们的努力和自侓依旧可以在高中里面名列前茅！

他们班主任讲，从教30年从未见过如此巧合的事情！可见几位同学的缘分之深啊！那下面让我们看看几位同学的学习方法吧！其中一位女孩子母亲在疫情期间前往一线救援，女孩子并无人照料，但是女孩的成绩并未受到影响，凭借自己的努力和高度自觉成绩依旧非常稳定！

想必，无论是在身处一线的母亲还是名列前茅的孩子心中，她们都是各自的骄傲！可见家长的教育，也塑造了孩子坚韧不拔，独立的性格！真的是“父母是孩子最好的老师”！

这几位同学在学习方面都有相似的特征，除了上课认真听讲，课后钻研习题！还有非常好的打笔记的习惯！并且在小时候就有大笔记的好习惯，他们说，初三每门课的笔记都有五本以上，可谓让人惊叹了，学习毅力真不是常人能比了！

其班主任说，这几位同学在班里成绩还不是最好的，班里700分以上的同学就有40名同学，最低的也在685以上！真是个卧虎藏龙的班级！

也祝所有的学子能够考上自己理想的高中！

是偶然。中考各科分数有高有低，总分相同，很正常。

不是偶然的，他们四个都很优秀，分值都很高，加上他们经常在一起学习，授课老师都是一样的，他们出错的情况就会相同，得分容易一样。

分数相同的概率很大，只不过这次刚好出现在了一个班里，又是中考这种大考。不过中考很公平，这四名同学也是相当的有缘分了。