这里作者列举了六个事例，分别是：
1.父亲教我毛笔字
2.康熙皇帝写题
3.漫画家改漫画
4.高中画画是没灵感，就把纸折皱
5.教学生时把纸团丢在桌子上，让学生想象
6.画画时拿错纸了也许有不同的效果
作者选择的事例特点有：都是非常典型的例子，非常有说服力，大到皇帝小到一个太字，都说明了作者的观点。
对我们写作的启示有：选择事例的时候一定要设置典型的有说服力的，而且可以多举几个，大事小事都可以有。
1.父亲教我毛笔字
2.康熙皇帝写题
3.漫画家改漫画
4.高中画画是没灵感，就把纸折皱
5.教学生时把纸团丢在桌子上，让学生想象
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