、不论任几个统考科，均以班科成绩进行考核。 5 、音、体、美、信息、生物、地理，由于作业、考试等有其特殊性，难异度不同，其教师的教学业绩考核，学期末经学校领导研究后进行考核。 6 、本期新接任班级的统考学科 , 在上期基础上成绩有上升，根据情况进行加分，每提高 1 分或一个百公点的加 4 分。 五、教育工作（基本分 20 分） 1 、班级管理（ 10 分）：严格执行《班级管理目标》，制定班级
