四，1：动作描写 乐于助人 2（1）青年 “我” 免去“我”寻找马主的辛苦，把时间花在看书上 （2）青年 妹妹 暗示妹妹买马 （3）我 青年 “我”关心马，更是对青年的关心 好啦，就这么多
抄作业，不是好孩子
自己做啊，不好好学
