年幼的孩子可能没办法清晰地表达自己的经历和感受，所以，与其问孩子，父母不如尝试用游戏的方式跟孩子沟通，比如，和孩子一起玩幼儿园的游戏，让孩子来扮演老师。
事情既然出了，就得搞清楚，如果幼儿园有摄像头可以掉监控看下，如果确实属实，在看下通过什么办法处理下这事，主要是平息孩子心理的阴影，老师做的不对的地方加以处罚以及向好的地方引导。
既然孩子有这样的表达，也应该引起父母足够的重视，首先可以仔细观察一下孩子的身上，看有没有可疑的痕迹，也可以查看幼儿园的监控。
自立能力差，孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣，这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安。
表现不佳，有的幼儿因为智力较低，学习表现不好经常遭到老师的批评，有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬。
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