（1）实践决定认识，实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识正确与否的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。（2）认识对实践具有反作用。正确的认识起促进作用，错误的认识起阻碍作用。科学发展观是科学理论对经济社会发展起促进作用。
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