在当今社会大环境下,传统的小学德育教学理论已不能顺应时代的发展现状。为了适应当今时代的要求,小学教师应不断更新自己的德育理念,将现代社会德育目标 作为改革方向,修订德育内容,更新德育方式,巩固和加强师资队伍建设,从而更好地提升小学德育的教学实效性。