养育孩子长大成人、成才是一件长期的、非常复杂而艰巨的事，孩子的可塑性很强，不会是一成不变的，关键看家庭教育是否正确引导和教导，不是我们平常所看到的那个开头就能决定结尾，成长过程非常重要。而且世俗所看到的所谓有前途，一般也仅仅指的是事业上、经济上的成功，而人格是否真的健全、为人是否真的对社会、对他人有益也很难说清。一般来说小时候调皮捣蛋的孩子多数聪明，长大后容易取得世俗的成功，但是否真的明事理、通人情，是否在为使这个社会更好而努力，是否真的善良很难说。
人的发展不是一成不变的，既有内因，又有外因，在其从小到大的成长过程中，家庭的因素，周围环境的因素，自身的认知因素等等，都会使一个人发生变化。所谓的“三岁看大，七岁看老。”也有不灵验的时候。
坏孩子容易突破常规，对新事物的接触处理能力更强一些，创新力比较强而听话的还是适合做员工，比较固守陈规，后期学坏多是因为心理逆反，坏孩子也有学坏的
百年树人。不必强硬的要小孩听话他会逆反。
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