什么伤心极了补充句子

1、她眼睁睁地看着小狗噎了气，伤心极了。

2、不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

3、女人听后伤心极了，断断续续的哭了好几天。

4、他伤心极了，转过身准备要回去，这时眼睛被树丛里的一道光线闪了一下，位置就在他昨晚放下宝箱的那块石头旁边。

5、闭庭的时候，我站在威严的国徽下面，泪雨滂沱，当时我哭得伤心极了，哭得腰里直抽搐。

6、小红伤心极了，眼泪簌簌地直往下流。

7、她哭得伤心极了，我们不知道该怎么安慰她。

8、她伤心极了，号啕大哭，谁也安慰不了她。

9、王爷爷的儿子不孝敬父母，老人提起来伤心极了。

1、她眼睁睁地看着小狗噎了气，伤心极了。

2、不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

3、女人听后伤心极了，断断续续的哭了好几天。

4、他伤心极了，转过身准备要回去，这时眼睛被树丛里的一道光线闪了一下，位置就在他昨晚放下宝箱的那块石头旁边。

5、闭庭的时候，我站在威严的国徽下面，泪雨滂沱，当时我哭得伤心极了，哭得腰里直抽搐。

6、小红伤心极了，眼泪簌簌地直往下流。

扩展资料

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。

让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子。

步骤二：依次提问句子里有”谁“？它在哪里？它在干什么？

步骤三：进一步提示。

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

我伤心极了把句子补充完整
早晨刚买了条金鱼，晚上就死了，我伤心极了。

把句子补充完整1他伤心地哭了,()
把句子补充完整

他伤心地哭了，（这个消息对他的打击实在太大了）。

他伤心地哭了，（我们应该好好安慰他）。

他伤心地哭了，（作为他的好朋友我也很难过）。

我伤心极了，把句子补充完整

可以造句如下：

我伤心极了，我暗暗发誓再也不去游戏机店了。

把句子补充完整：……，气愤极了。
当小明误会我拿他的钢笔时，我气愤极了

妈妈伤心极了补充句子
小刚贪玩，不听话，学习上不去，妈妈伤心极了。

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什么伤心极了
补充句子
听到小狗死去的消息，我伤心极了。