思修，案例分析，需要1000字左右

其实在孔子的年代，已经有人对有没有人能达到“君子”的标准提出疑问。但是有一点可以确定的，对于绝大多数人来说是达不到君子标准的，这个从以上10条关于君子的论述就可以判断出来。

““道之不行也,我知之矣:知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者不及也。人莫不饮食也,鲜能知味也”

如果非要提倡君子的标准，那么，很可能就过犹不及了。

以下是个人望文生意之解释，必有错谬，不可认真。
1、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

如果你要让君子明白道理，就要向他（她）阐明义之所在；如果要让普通人明白道理，就要让他（她）了解利益之所在。
这是讲用的，并就是批评所谓的“小人”。

2、子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”

君子心存于进德，普通人在意于聚财；君子对法律及其背后的思想心存敬畏，而普通人注重哪里有好处。
是第一条的扩展。

3、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

这条就不解释了，成人之美是中华民族的美德。

4、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”

君子找自己的问题，进而提高自己的德行，而普通人则更多非理性地要求别人改善，
这是论语中一个很重要的原则，很多人看了论语看别人的眼力变好了，而“求诸己”的能力丝毫没有增加。律己宽而责人严，确实是一件很严重的事情。如果是这样子，还不如不看！

下面就不一一讲了吧。太长了。

问题1：从《论语》对君子与小人的论述中，结合现实谈你眼中君子与小人的特点。古代之君子与小人与现代人不同。即使是现代人中，每人的看法都不同。我的看法是不谈君子小人。谈也谈不清，都是靠猜测。如果要有什么标准，只要不违法，就是好公民，如此就可以了。
问题2：结合自身实际，谈谈如何提高个人修养？我觉得多做事，事做得好，个人修养就会高的。坐而论道，坐在一个僻静的地方打坐，说是修炼，其实是偷懒。修养高不高，在与人交往中的一言一行就可感受到。