多纯熟!感情多深!”“多纯熟”“多深”一是说贝多芬（弹琴技术纯熟）二是说贝多芬（很动情地弹琴)同时也说盲姑娘对音乐不仅(热爱 )而且(熟悉 ) 弹的多纯熟!感情多深!”多纯熟多深一是说贝多芬（琴技高超）二是说贝多芬（身心入境地演奏)同时也说盲姑娘对音乐不仅(精通)而且(无比热爱)。 贝多芬的作品有“月光曲”、“第九交响曲”、“第一交响曲”、“奏鸣曲”、“命运交响曲”、“庄严弥撒曲”等等，这些都是摆脱古典主义、展现自由、热情奔放的美丽乐章。
关于贝多芬的课文：《月光曲》，义务教育课程标准实验教课书 语文 第8组 第26课。课文大意：讲的是贝多芬到莱茵河边上的小镇时的一天夜晚，贝多芬在路上散步时候听到一所茅屋有琴声传来，贝多芬进去后看见一位皮鞋匠在做鞋子，窗前的一位盲姑娘在钢琴前，在他们的谈话中贝多芬听出盲姑娘想听他弹琴，而没钱去音乐厅听，贝多芬听到这里，就上前弹奏了那首盲姑娘刚刚弹的曲子，一曲弹完，盲姑娘赞叹着，当盲姑娘问他是不是贝多芬，贝多芬并没回答，说想再弹一首，贝多芬即兴创作，弹出了一首《月光曲》，当皮鞋匠和盲姑娘听得入神后醒来，贝多芬早就回了客店，他花了一夜功夫，谱写了刚才弹的曲子《月光曲》。这是一篇多美的课文，特别是描写月光曲的那段，把月光照在水面上........真是幽雅美丽!
“纯熟”，指功夫深，技术熟练。
多深表示 贝多芬弹奏时充满了激情，很投人。
“弹得多纯熟啊！感情多深哪！”这是盲姑娘激动的赞美声一方面表明盲姑娘有较高的素养，酷爱，另一方面也表明贝多芬弹奏时充满了激情，很投人。弹得这样纯熟，对乐曲的感情又体会得这么深刻的，只有贝多芬本人才能做到。因为盲姑娘知道这时候贝多芬正在小镇演出，所以立刻猜到了为自己演奏的一定是贝多芬。自己盼望已久的美好的愿望一下子实现了，使得盲姑娘非常激动，一连用了两个“您”字。贝多芬见这样一个穷孩子，可怜的双目失明的孩子，偏偏这么爱，又这样懂，从琴声中就能分辨出弹奏的人是自己，一下子在这里——一个偏僻的小镇的一个穷人家里遇到了知音，因而心情非常激动，于是决定“我再给您弹一首吧”
两个您：
第一个是疑问，怀疑，难以置信的，第二个盲姑娘确定了那就是贝多芬是惊喜，激动的。
情感深厚
投入
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