你认为五十多岁的教师是否应该和年轻人一起评职称？

我们这边，五十多的老教师就是一起评的，教龄年限一年算2分，低一级职称的年限一年算10分，这样算，老教师还是很有优势的，好多年轻人都算不过。职称是必须要上的，哪怕临近退休，中级职称要比原来多三百多工资，副高级职称比原来要多1100多工资，还有烤火费，各类调资，职称高的相应的也高。另外事关个人的荣耀，退休了，你还是个小学一级教师或中学一级教师，别人就会怀疑你的教学能力是不是低下，你的交际能力是不是缺乏，和同辈比，老会觉得低人一截。因此，要尽自己最大的努力争取上职称，实在无望才能放弃。

评职称涉及到教师收入，是教师重大利益关切，因此学校在评职称时要慎之又慎。正常状态下老教师不应该和年轻教师一起评职称，因为工作年限和专业知识结构以及工作精力都各有差距，同时评的情况出现说明评聘政策有问题，或者教师年龄分布结构不合理。当然，有个情况。同一批次总有剩下的人和下一批次评聘，老教师也应该是没有问题的。

我觉一起考很不合理，老教师与新教师不是一个时代，他们的思谁方式差别很大，这就象年轻人和老年人教育孩子一样，代差大带出的孩子不一样，人不服老不行，请给老教师适当的照顾，他们毕竟在教育行业奋斗了几十年，所有人会谅解的，全国人民感谢教书育人的老少教师。

我觉得应该啊，只要上进就是好的，就该支持啊，这对于老师来说更是对的了，毕竟您们天天鼓励我们学习嘛，怕的就是自己莫不开脸，觉得和年轻人都赶上了自己。而且这个职称也是挂靠工资，为什么不去评呢？要是我，才不管那么多呢，证书越多也越好啊。

职称评定是不分年龄大小的。评分细则一条一条靠的，年龄大的教龄长，我们原来也是教龄长的职称就高些。工资就多些。这是没办法的。任何工作都有实用过程，你不可能一进去就比他们教得好，工资就高。要慢慢积累经验，职称逐步升高，工资慢慢上涨。公务员也是这样，不可能一进去就给你一处级，也得从科员开始。你讲这些话就说明你做人很欠缺，很狂，没礼貌。这就是你教不好学生，不受家长尊重的原因。