首先，要科学地划分学习小组，学习小组最好由不同学习风格、不同学习水平地学生组成，以次让他们在学习中优势互补。其次，组内成员要有明确分工，并且这种分工应试不断变化地，使每个成员都能得到全方位地锻炼和全面发展。另外，组内成员要互相信任、互相尊重，每个成员都要虚心听取他人的意见，不要把个人意见强加于人
