关于义务教育阶段是否宜开展统一的测评的文章

义务教育阶段是否宜开展统一的测评。
2025-04-08 14:24:49
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一、对科学素养的再认识1.科学教育的核心理念——科学素养广义的科学教育指培养全体国民的科学知识、态度、方法与精神的过程或活动.什么是科学素养是经过教育和实践发展起来的人们认识自然和应用自然规律的内禀特质.(1)熟悉自然界并尊重自然界